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托福tpo應該這樣使用!

[摘要] 托福TPO怎樣利用?有些同學(xué)會(huì )問(wèn):我需要做完所有的TPO嗎?實(shí)際上并不是,質(zhì)量永遠大于數量。

托福TPO怎樣利用?有些同學(xué)會(huì )問(wèn):我需要做完所有的TPO嗎?實(shí)際上并不是,質(zhì)量永遠大于數量。

要知道,質(zhì)量 > 數量,完整吃透一套題會(huì )受益良多。除了英語(yǔ)基礎非常好的同學(xué)之外,推薦還是要盡量*部做完的,因為都是真題。但??嫉闹刂兄厥琴|(zhì)量,而非數量。把一套TPO吃透,其中會(huì )有很多東西值得推敲,反思。比如做一篇閱讀,并不只是要對完答案,還要研究主旨句,文章結構,段落大意和出題思路。所以高質(zhì)量的完成一篇閱讀比刷完很多篇有效,質(zhì)量永遠是首位的。

如果你妄圖刷遍T(mén)PO其義自見(jiàn),那么給你算算這筆賬:雖然官網(wǎng)只有30份,但實(shí)際說(shuō)現在TPO出到五十多套了,每套就算是你飛速能仨小時(shí)寫(xiě)完,24小時(shí)連軸轉你也要花一禮拜左右的時(shí)間。每天一套題,也要大概兩個(gè)月才能做完。每個(gè)周末都扎根學(xué)海一天一套,要半年的時(shí)間才能刷完。這還沒(méi)有算過(guò)你對答案、改錯、查詞等環(huán)節。

對于TPO,我們一定要有技巧的刷,選擇有針對性的進(jìn)行精刷,然后橫向走話(huà)題進(jìn)行專(zhuān)項刷。同時(shí)在刷的過(guò)程學(xué)校會(huì )舉一反三,以較少的刷題數量、較好的刷題質(zhì)量獲得較大的進(jìn)步效果。

1.摸底用、定期自查用

定期把TPO作為???,模擬真實(shí)考試的時(shí)間和操作流程,完成*套模擬考試以了解自己的水平,??碱l率可以自行安排,備考前期基礎能力訓練可以穿插幾次模擬考試,次數不宜太多;備考中后期,可以多??紟状?。??纪曛?,要有自己的分析,根據四個(gè)單項的分數來(lái)確定之后的單項突破計劃。

2.單項能力突破用

TPO的難度較接近真實(shí)的托??荚?,所以TPO作為練習材料較為*、靠譜。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)部分都可以作為單項突破的練習材料,對于水平適中的寶寶來(lái)說(shuō),適合我們集中用來(lái)進(jìn)步的題目是大概8套之后的,前面的相對來(lái)說(shuō)較為簡(jiǎn)單,適合作為摸底和適應期利用。找到自己的弱勢題目,然后對照OG來(lái)看對題目進(jìn)行理解認識。了解一下答題的要點(diǎn)是什么,此期間也可以結合看一些干貨技巧類(lèi)的文章,對于閱讀聽(tīng)力等解題的技巧有一個(gè)大致的了解,然后就可以用8-30套題,進(jìn)行專(zhuān)項的練習,在練習中來(lái)融會(huì )貫通那些習得的技巧,在進(jìn)步閱讀能力的同時(shí)有目的性的進(jìn)步應試能力。

3.較后階段的熟悉用

至于TPO30之后的題目,或者25之后的TPO都較好用來(lái)整套做,還有就是留幾套作為較后的模擬考試應用。熟悉托??荚嚨墓澴?,并且鍛煉自己的做題耐性。幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間對身心都是一項嚴峻的考驗,為此我們要鍛煉自己能在開(kāi)始時(shí)間內*持精神的高度緊張。在模擬考試的過(guò)程中我們要讓自己逐漸習慣這種考試強度,較好選擇和托??荚囃粫r(shí)間段的上午來(lái)進(jìn)行。

讀&聽(tīng)

首先大家一定要牢記:十篇走一遍,不如一篇刷十遍!托福做題在精不在多,我們搞TPO也是因為萬(wàn)變不離其宗,托福多年的思路套路都沒(méi)有大變化,我們要從TPO出發(fā),深入進(jìn)行做題研究,抓住出題、答題的思路精髓,然后沿用在考試中的題目上。所以做題后的分析是比做題這個(gè)步驟還要重要的。那怎么深入研究TPO題目呢?

首先一個(gè)是分析錯題、研究選項 。分析錯題是在做完題對完答案后,馬上回歸原文,找出題目的答案涉及的原文位置(聽(tīng)力閱讀都一樣),發(fā)現自己認為的解題重點(diǎn)和真正答案所需要的內容點(diǎn)是否一致。此外,記錄自己的錯題,積累一個(gè)自己的錯題檔案,做了一定量的題目后,就可以很清晰的看出自己在哪個(gè)話(huà)題或哪類(lèi)題型上相對薄弱,然后就可以針對性地進(jìn)行練習補足。

分析完錯題需要精讀/精聽(tīng)文章。重點(diǎn)放在邏輯結構的把握上。閱讀需要我們找出文中的生詞、好短語(yǔ)好句型,然后對文章結構進(jìn)行劃分,看一下句與句、段與段之間的邏輯關(guān)系,這個(gè)是我們掌握托福閱讀套路的方法,也是進(jìn)步我們閱讀能力的步驟。而聽(tīng)力的精聽(tīng)需要我們聽(tīng)一句理解一句的意思,進(jìn)步自己辨音能力,然后重點(diǎn)聽(tīng)轉折句、邏輯詞,并且在再次聽(tīng)的過(guò)程中從聽(tīng)覺(jué)角度找到解題的重點(diǎn)位置,把握ETS的出題點(diǎn)。

如果你妄圖刷遍T(mén)PO,做了等于沒(méi)做,自己累了反而不能收獲成功。

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