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大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)考試注意事項是什么?

[摘要] 另外考試運用畫(huà)面或文字提示輸入信息產(chǎn)生信息差。

各位激烈準備考研的烤鴨們,接好了!今天小編為大家準備了“大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)考試注意事項是什么?”的相關(guān)資訊,感興趣的同學(xué)可以了解一下,希望本期資訊能對大家有所幫助!

?大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)考試注意事項是什么?

大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)考試語(yǔ)言功能

  CET-SET考試要求考生參與不同形式的口頭交際,其語(yǔ)言能力將根據其在考試中的表現予以測量??忌枵莆盏恼Z(yǔ)言功能和意念在《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》中已明確列出,如:友好往來(lái)(問(wèn)候介紹、告別告辭、祝愿祝賀、感謝應答、道歉應答、提議、邀請和應答)、相互交流(開(kāi)始交談、繼續交談、改變話(huà)題、停止交談)、態(tài)度(愿意、希望、意向、決心、責任、能力、允許、禁止、同意不同意、否定、好惡、偏愛(ài)、責怪與抱怨、判斷、決定和意見(jiàn))、勸說(shuō)(命令、勸告和建議、*與提醒)感情(焦慮、驚奇、興趣、加重感情色彩)、存在與否、空間描述(位置方向、運動(dòng)及其距離)、時(shí)間、發(fā)表意見(jiàn)和看法、爭辯。

  另外考試運用畫(huà)面或文字提示輸入信息產(chǎn)生信息差。


大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)考試評分標準

A.準確性--指考生的語(yǔ)音、語(yǔ)調及所使用語(yǔ)法和詞匯的準確程度。

B.語(yǔ)言范圍--指考生使用的詞匯和語(yǔ)法結構的復雜程度和范圍。

C.話(huà)語(yǔ)的長(cháng)短--指考生對考試中的交際所作的貢獻、講話(huà)的多少。

D.連貫性--指考生有能力進(jìn)行較長(cháng)時(shí)間的、語(yǔ)言連貫性的發(fā)言。

E.靈活性--指考生應付不同情景和話(huà)題的能力。

F.適切性--指考生根據不同場(chǎng)合選用適當確切的語(yǔ)言的能力。


大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)考試標準描述

  5分-語(yǔ)法和詞匯基本正確,表達中詞匯豐富、語(yǔ)法結構較為復雜,允許有母語(yǔ)口音;能進(jìn)行較長(cháng)時(shí)間的、語(yǔ)言連貫的發(fā)言,允許偶爾的停頓;能自然、積極地參與討論,總體上與語(yǔ)境、功能和目的相適應。

  4分-語(yǔ)法和詞匯有一定錯誤但不嚴重影響交際,詞匯較豐富,發(fā)音尚可;發(fā)言連貫性但較短,組織思維和詞語(yǔ)時(shí)頻繁停頓,有時(shí)會(huì )影響交際;能積極參與討論但有時(shí)不切題或不能與同組成員直接交流,總體基本適應語(yǔ)境、功能和目的。

  3分-語(yǔ)法和詞匯有錯誤,詞匯不夠豐富,語(yǔ)法結構較為簡(jiǎn)單,發(fā)音有缺陷;發(fā)言簡(jiǎn)短,經(jīng)常出現停頓影響交際,但能基本完成任務(wù);不能積極參與討論,有時(shí)無(wú)法適應新話(huà)題或討論內容的改變。

  2分---上述各項均較差。


以上就是小編今天想要分享給大家的“大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)考試注意事項是什么?‘’,希望能夠在對英語(yǔ)的學(xué)習中,給大家帶來(lái)收獲!更多精彩詳細資訊請繼續關(guān)注朗閣網(wǎng)校!

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